Softareas para potenciar la educación antitabáquica en escolares primarios desde el software educativo “Misterios de la naturaleza”

Karel Llopiz-Guerra, Daline Urdanivia Ruiz

Resumen


El tabaquismo constituye uno de los flagelos que padece la humanidad en la sociedad contemporánea y los niños no se encuentran exentos ante este riesgo, por lo cual el desarrollo de una Educación Antitabáquica en escolares mediante las vías docentes, y utilizando los softwares educativos y las softareas que se encuentran en la escuela primaria, con contenidos relacionadas al tabaquismo y la nocividad de su consumo. Se aplicó un preexperimento pedagógico de un solo grupo con pretest y postest para lo cual se seleccionaron de forma intencional un grupo de 15 escolares del cuarto grado. Se utilizaron instrumentos como el análisis de documentos, la observación a los procesos que se realizan en la escuela relacionada con el tema de la prevención educativa, entrevistas al personal docente, encuestas y entrevistas a las familias. Se realizaron técnicas dirigidas a constatar el nivel de conocimientos, de relaciones afectivas y las actitudes asumidas por los escolares. Estos resultados fueron comprobados estadísticamente mediante el análisis porcentual, para comparar los resultados en las etapas seleccionadas. En cuanto a los métodos de estadística descriptiva, se utilizan las tablas de frecuencias y gráficos de barras simples que permitieron medir la efectividad de la propuesta.


Palabras clave


Antitabaquismo; Educación primaria; TIC; Software educativo

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